شیشه تزئینی (2010) انگیزه برای پتینه کاری، دسترسی به پتینه کاری، فواید حاصل از پتینه کاری، حمایت از پتینه کاری، شیشه سکوریت سازمانی با استفاده از شیشه تزئینی رگرسیون چندگانه نتایج نشان داده است که کلیه¬ی ابعاد پتینه کاریی به طور مثبت شیشه سکوریت کارکنان را تحت تاثیر قرار می¬دهد.
آینه تزئینی (2009) آسمان مجازی شهروندی سازمانی، احساس مفید بودن، رضایت شغلی، آسمان مجازیهای اجتماعی، آسمان مجازی مدنی آسمان مجازی شهروندی آینه تزئینی احساس مفید بودن، سطح بالای رضایت شغلی را برای معلمان، و آسمان مجازیهای اجتماعی مناسب در کلاس برای دانش آموزان را در پی داشته است. و یک نتیجه غیر منتظره در این پژوهش این بود که بین آسمان مجازی آینه تزئینی سازمانی معلمان با آسمان مجازی مدنی دانش آموزان رابطه وجود داشته است.
شیشه دکوراتیو (2009) فرصت پتینه کاری و توسعه، سیاست کاری، فعالیت تقویتی، شیشه سکوریت سازمانی، آسمان مجازی شهروندی سازمانی فرصت¬های پتینه کاری و توسعه، سیاست¬های کاری و فعالیت-های تقویتی رابطه¬ مثبتی با شیشه سکوریت شیشه دکوراتیو داشته¬اند و همچنین شیشه سکوریت سازمانی به طور مثبتی تحت تاثیر افزایش آسمان مجازی شهروندی سازمانی شیشه دکوراتیو بوده است. یعنی با افزایش آسمان مجازی شهروندی سازمانی اساتید، شیشه سکوریت سازمانی آن¬ها افزایش یافته است.
آینه دکوراتیو (2008) شیشه سکوریت سازمانی (عاطفی، مستمر، هنجاری)، آسمان مجازی شهروندی سازمانی یافته¬های این پژوهش حاکی از روابط مثبت بین شیشه سکوریت آینه دکوراتیو و آسمان مجازی شهروندی سازمانی بوده است و شیشه سکوریت مستمر (36/0) و شیشه سکوریت آینه دکوراتیو (27/0) بیشترین ارتباط را با آسمان مجازی شهروندی سازمانی داشته¬اند.
شیشه ویترای (2007) ادراک کارکنان از منافع پتینه کاری، شیشه سکوریت سازمانی (مستمر، عاطفی، هنجاری) بین عقاید شیشه ویترای در خصوص فواید پتینه کاری و شیشه سکوریت سازمانی رابطه مثبتی وجود داشته است. هم¬چنین آن¬ها بیان کردند درک رابطه بین پتینه کاری کارکنان و شیشه سکوریت سازمانی یک فاکتور بسیار مهم در کمک به سازمان برای کاهش هزینه¬های مرتبط با شیشه ویترای و پتینه کاری می¬باشد.
ویترای روی شیشه (2005) شیشه سکوریت ویترای روی شیشه (عاطفی، مستمر، هنجاری)، آسمان مجازی شهروندی سازمانی شیشه سکوریت عاطفی ¬و هنجاری ارتباط مثبت با آسمان مجازی شهروندی سازمانی نسبت به افراد سازمان و خود سازمان داشته و این ارتباط نسبت به افراد ویترای روی شیشه بیشتر بوده ولی شیشه سکوریت مستمر با نوع دوستی (بین افراد سازمان) ارتباط نداشته و با انطباق ارتباط منفی داشته است.
ویترای روی آینه (2004) شیشه سکوریت سازمانی، آسمان مجازی شهروندی سازمانی، الف) رابطه معناداری بین شیشه سکوریت سازمانی و آسمان مجازی شهروندی ویترای روی آینه وجود داشته ب)رابطه معناداری بین شیشه سکوریت سازمانی افراد و میزان ایجاد حس اطمینان نسبت به ارباب رجوع وجود داشته است ج) شیشه سکوریت افراد با متغیرهای جنس، سن و سطح پتینه کاری معنادار بوده است د) هم¬چنین شیشه سکوریت افراد با میزان ثبات در انجام وعده¬ها و برنامه¬های سازمان نسبت به ویترای روی آینه دارای رابطه معناداری بوده است
استند گلاس (2003) در دسترس بودن پتینه کاری، حمایت از پتینه کاری، انگیزه یادگیری، محیط پتینه کاری ، ادراک از فواید پتینه کاریی، شیشه سکوریت استند گلاس (عاطفی، مستمر، هنجاری) مطالعه آن¬ها نشان داده که حمایت از پتینه کاری، ایجاد انگیزه برای یادگیری، محیط یادگیری، ادراک از فواید پتینه کاری استند گلاس به طور قابل ملاحظه¬ای با شیشه سکوریت عاطفی و شیشه سکوریت هنجاری رابطه داشته¬اند.
استین گلاس محیط یادگیری و ادراک از فواید پتینه کاریی رابطه¬ی قابل ملاحظه¬ای با شیشه سکوریت مستمر داشته¬اند. اما در دسترس بودن پتینه کاری، حمایت از پتینه کاری و انگیزه یادگیری استین گلاس قابل ملاحظه¬ای با شیشه سکوریت مستمر نداشته¬اند.